“美国课堂也强调，无规矩不成方圆”
在美国的大学课堂上有大量的时间是用来讨论问题、表达观点、师生互动的，但这并不意味着随意、混乱和无约束。上课不迟到、开小差、玩手机，以礼貌和尊重的态度对待老师和同学依然非常重要。（报名热线：15120751256 符传琼）
无论是作业还是考试，抄袭在美国大学的课堂上是“零容忍”的，其后果的严重性常常是留学生们想象不到的。
针对考试**，一般的大学有停学（suspension）开除（dismissal）等严重的处罚。所以一般的学生认为，这些处罚非常的严重，造成了一种威慑力。在美国的伊利诺斯大学，对于**的处分，任课教师拥有很大的权力，但各个系制定出**的指导标准：对于初犯者：（1）考试记零分（2）若是作业剽窃则记零分，并带入期末成绩。如果再次**，该科记为零分。除此之外，教师在决定处分是有相当的灵活处理空间，可以严格标准或者稍作放松。一般而言，学院或系所会在学生档案上追加本次事件的**纪录。此外，一旦处分下达，就需要上报学院。如果一个学生在两个课程中**，学院或系所一般就会作出开除的决定。
作为与美国学生在完全不同的文化环境里长大的留学生来说，美国大学课堂上与中国大学的不同之处往往是你**初遭遇到的“瓶颈”，不过一旦你以积极的态度了解、适应美国大学的课堂文化，你就会重拾自信，你的留学生活也会变得顺畅，变得有意义、有收获。
中国的家长们如果有意向在孩子长大后出国留学，那么雅努斯建议**让孩子从小就开始接触美国课堂，学习美国文化。
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“共同核心”是雅努斯英语的教学**根据自2010年开始在全美国推行的“共同核心”标准用**细致的划分为中国学生设计的英语系列课程。共同核心课程的学习目标同步美国加州公立小学英语教学目标。分为Ｋ－5级，每级包含48周课程，每周包含4次小班课，1次私教课。学生上课前需经过美国执照教师的面试，以确定**适合学生的准确英语等级。每12周课程之后，美国教师会给学生做水平检测，确保学生经过系统的学习，英语水平可以同步美国小学的同等水平。
l 100%北美优质师资：经过严格的师资甄选、培训考核、淘汰机制，只留用
**的老师。
l 雅努斯美国公立学校老师必须具备的条件：
1、 教育本科学位，通过教育专业及技能相关考试，取得教师执照；
2、 毕业后在教育学院实习2年，在公立学校任职6年以上，并修读满60
个教育的学分，掌握两门以上的语言，深切理解外语学习痛点。
长期固定美国老师与孩子小班上课，老师了解孩子的学习特点，掌握孩子的弱点及强项，每周一节一对一针对性教学，及时弥补孩子的弱项，进一步细化教学内容。
雅努斯英语主要专注于6岁至12岁学生的美式英语在线教学，同时兼顾中学与成人的美式在线教学。
l 中小学生课程：美国小学学前班（K）至K12共同核心标准课程+国内中小
学英语学习全部内容>2
（结合美国中小学课标体系，采用美国小学现今的语言整合教育法，将
语言艺术、数学、科学等跨学科内容和独立思考、团队协作、领导力
等互联网时代技能融入英语学习）
l 成人学生课程以学习目的及口语学习为主。
效果量化，阶段性评估，首月测试评估及每隔三个月测试评估。
l 一个月：相对学生原有水平有明显水平提高，如：不敢讲变成开口讲，不懂
听变成听懂，不懂讲变成可以自由讲。
l 两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课堂，实
现学生教学。
l 一年：达到美国公立学校K1级英语水平及中国小学六年级的知识水平。
l 两年：可以出国用英语正常沟通交流。
l 四年：达到美国公立学校K4级英语水平及中国高三年级的知识水平，可在
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